ATIVIDADE 3.3 JOSEILDA MACHADO. TURMA DE ANDRÉA.

Projeto: Comunicando para escrever.

Introdução: O uso das midias tem que fazer parte da educação ou corremos o risco de produzirmos analfabetos funcionais e digitais, a isso se propõe este projeto, alfabetizar letrando digitalmente. Vislumbrando ainda a capacidade de interação atraves da internet.

Justificativa: Pensando na necessidade de inclusão digital e alfabetização é urgente a que a escola utilize estes recursos como parte de seu trabalho didático pedagógico. Segundo Pozo hoje precisamos alfabetizar das mais diversas maneiras.

Consideremos ainda que atualmente para realizar as mais simples ações de cidadania é imprescindível que tenhamos competências minimas como ler e interpretar textos e manusear computadores e afins pelo menos para digitar textos, acessar a internet para resolver problemas e demandas de inclusão, por exemplo, inscrever-se em concursos ou acessar informações sobre cursos, escolas, entre outros.

Sendo pois a minha turma de 3º Ano e completando o processo de alfabetização nos comunicaremos com outra turma via emal, atrelando a escrita e leitura a digitação de textos e acesso a emal. O que vem a ser completando pela interação que o projeto possibilitará entre pares.

Objetivo Geral: Desenvolver a prática de escrita e leitura e a prática de manuseio de computadores para o processo de produção.

Objetivos especificos:

• Desenvolver a escrita grafando cartinhas.
• Aprimorar a leitura.
• Adquirir prática de digitação de textos.
• Socializar-se com turma da mesma faixa etária.

Ações: Escreve cartas, enviar, ler, e postar nova resposta. Trocar fotos e partilhar as experienica sde sala de aula.

Avaliação: Participação em todos os momentos de vivencia.