O curso CTE tem sido um grande marco na vida dos professores, temos navegado muito e descoberto as inumeras possibilidades de mudar e melhorar a dinâmica de sala de aula.
Ja realizamos leituras e relfexões diversas que contribuiram para instigar em nós a pesquisa e o desejo de ser e fazer uma prática moderna e tecnologica. Gostaria de compartilhar algumas atividade que já realizei individualemente e em grupo.
Assistimos a entrevista e realizamos uma reflexão.
Entrevista com o professor Ladislau. Entrevista do professor Ladislau, nos trás a reflexão a necessidade da escola em ensinar mais que ler, pesquisar e escrever , a necessidade hoje de selecionar, organizar e processar as informações e o conhecimento que elas trazem. Ele propõe uma escola onde o que é significativo esteja sempre presente, e nesta perspectiva, por exemplo, um turma que esta aprendendo sobre determinada prática profissional deveria além de ler e debater sobre o tema, ir a um espaço de atuação ver o dia- a dia, conversar com profissionais da área sobre sue fazer, e suas possibilidades em relação ao futuro, de volta a sala esta turma poderia vivenciar novos debates envolvendo questões sobre aos embates, as dificuldades, os dilemas éticos, e as oportunidades de contribuir a sociedade através daquela profissão. O professor Ladislau, ainda apresenta a visão de uma sociedade aprendente, ou seja não há mais o tempo de aprender, o tempo de praticar o aprendido ou seja trabalhar, e o tempo de parar de trabalhar e estudar, ele propõe uma pratica e oferta de educação onde que estiver desejoso de aprender determinado conteudo tenha acesso ao mesmo de forma fácil e pratica, inclusive os de mais idade. A proposta do professor Ladislau, lembrou-me o que propunha Ivan Illich, desescolarização da sociedade, ou seja pra Illich, as pessoas deveriam se agrupar por sua vontade de aprender, formando comunidade de aprendizagem, o professor Ladislau não é tão radical mas sua idéia tem um pouco da de Illich, desta maneira onde o interesse em aprender moveria as pessoas na troca de conhecimento a tecnologia seria e é uma oportunidade inigualável, principalmente com o uso e acesso a rede mundial de computadores a internet. Cabe portanto a nós que fazemos educação, conhecer, utilizar, refletir e atuar de maneira que o conhecimento seja construído, acessado, trocado e principalmente seja acessível a todos e fonte de inclusão e espaço de cidadania.

